The Age of außerschulisches Lernen - Bibliotheksführung auf den Plan

 Von Anne Schindler

Die Anna-Ditzen-Bibliothek ist die größte Bibliothek in Märkisch-Oderland. Bei einem Besuch oder als reguläres Mitglied ist es möglich, aus über 44.000 Medien im Bestand zu wählen. Über den Verbundkatalog und die Fernleihe stehen etliche andere zur Verfügung. Neben regelmäßigen Veranstaltungen für ein breites Publikum bietet die Bildungsstätte auch eine kleine Bibliothek der Dinge an: Zwei Nähmaschinen, eine Discokugel, ein Boulespiel, einen 3D-Drucker. Sogar Computerspiele werden von verschiedenen Altersgruppen über die Bibliothek getestet. Das wussten Sie nicht? Nun, ehrlich gesagt ging es den meisten Schülerinnen und Schülern der siebten Klasse des Gymnasiums Strausberg II ebenso, als sie den unscheinbaren Eingang neben dem Bürgerhaus in Neuenhagen betraten, der direkt in die Bibliothek führt. 

Ein wenig verstaubt und öde, viele Bücher in zwei Räumen, das waren vielleicht die Erwartung einiger. Dass sich die Bibliothek, bestückt mit einer Vielzahl an Medien, über zwei Etagen erstreckt und viele gemütliche Ecken zum Verweilen bietet, die an die Altersgruppen angepasst sind, sorgte ebenso für Überraschung wie das nicht sichtbare Archiv, in dem Dokumente über die Region aufbewahrt werden, die über 150 Jahre alt sind. Über dies alles, die Geschichte des Bibliothekswesens, Katalogrecherche und noch viel mehr, informierte Frau Reich dankenswerter Weise jede siebente Klasse während einer individuellen Bibliotheksführung in Neuenhagen. Sie bildete den ersten Teil einer jener Exkursionen, die außerschulisches Lernen auf den Plan rufen. 

Vorab hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit erhalten, sich gegen einen jährlichen Mitgliedsbeitrag von drei Euro um einen Bibliotheksausweis zu bemühen. Wer sich rechtzeitig dafür entschieden hatte, konnte seine Mitgliedskarte gleich mitnehmen und die ersten Leihmedien dazu. Die Wahl fiel am Ende gar nicht so schwer. Hatten doch alle die Möglichkeit, nach einer kurzen Verschnaufpause in Anschluss an die offizielle Führung ein Medium auszuwählen und dieses aufzubereiten, um es den anderen zu präsentieren. Anfänglich griffen einige zu ihrem Lieblingsbuch, jedoch wurden auch schnell die Bücher, die in der Nähe standen, interessant und gewannen das Rennen bei der Auswahl. Viel schnökerten mit sichtlicher Freude in ihrem Titel auf Zeit, nachdem sie die bibliographischen Daten für die anderen aufbereitet hatten. Einige schafften es sogar, ihre Minipräsentation in der Bibliothek zu absolvieren. Diese gefielen sogar dem dortigen Personal ausgesprochen gut, welches lobende Worte für die interessierten Jugendlichen übrig hatte, von denen in Zukunft wohl einige ab und zu aufschlagen werden. Die aufbereiteten Hinweise für die bevorstehenden Facharbeiten in Klasse 9 waren am Ende eines langen Tages zumindest noch für das pädagogische Personal ein viel versprechender Ausblick. Spätestens dann werden wohl alle die Bibliothek wieder von innen sehen, um die tollen Angebote des außerschulischen Lernortes zu nutzen.